LA MUJER CASADA Y EL PAPEL DE LA EDUCACIÓN PARA SU CRECIMIENTO PERSONAL: ANÁLISIS DE LAS PUBLICACIONES DE LA ESCUELA MODERNA (1901 - 1917)

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Resumen Desde este documento buscamos identificar la realidad de mujer casada del 1901 al 1917 a través las publicaciones Escuela Moderna e el valor que tenía educación para su desarrollo personal. Para todo ello, nos basamos en revisión Boletín desde año hasta 1903 y otras sus creaciones (conferencias, cuentos, folletos, obras dramáticas, etc.) comprenden 1917. Los resultados obtenidos indican racionalistas apoyaban se uniera matrimonio por amor éste fuera un vínculo no generase sometimiento.

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ژورنال

عنوان ژورنال: História da Educação

سال: 2021

ISSN: ['1414-3518', '2236-3459']

DOI: https://doi.org/10.1590/2236-3459/100443